Una vez más la empresa Unilever, a través de su marca Nevex, acompañó al Consejo de Educación Inicial y Primaria en el desarrollo del Programa Educativo de Verano, realizando en esta 29ª edición una propuesta lúdica y pedagógica para 13 escuelas públicas del departamento de Canelones, en las que alrededor de 1.000 alumnos aprendieron acerca de la vida y obra de Joaquín Torres García y realizaron, junto al equipo de talleristas del Museo Torres García, la creación de juguetes de madera, tal como lo hiciera el artista durante muchos años de trabajo.

PRENSA PRIMARIA

A principios del año 2018, se presentó un proyecto de reformas en la cancha de la Escuela N°262, en el Programa de Responsabilidad Social Empresarial de la empresa DirectTV, el cual fue aceptado y financiado por la empresa.

Las obras se llevaron adelante en el mes de Diciembre, completando un espacio multideportivo que favorecerá en la escuela a la práctica de varios deportes, como el Fútbol y el Atletismo. A su vez también se mejorarán otros espacios adyacentes a lo construido como la cancha de basket.

Del mismo modo que en años anteriores, en las sedes de CHAKAHANAN este enero y febrero se realizan Campamentos en el marco del Programa Educativo de Verano del CEIP, recibiendo 7 experiencias en las cuales participan un total de 15 Escuelas de Canelones, Montevideo, Treinta y Tres, Artigas, Maldonado, Rocha y Cerro Largo..

Juegos, Expresión Artística, Paseos, Promoción de hábitos saludables.

FUNDAMENTACIÓN

El Programa Educativo de Verano se enmarca en las orientaciones de Política del Consejo de Educación Inicial y Primaria y la Inspección Técnica, que considera necesario el aumento del tiempo pedagógico garantizando así el derecho a la Educación.

Los niños de las 13 Escuelas de Canelones que participan como Sedes de la 29ª edición del Programa Educativo de Verano, comparten talleres de arte, danza y expresión corporal, educación física, ajedrez, piscina, campamentos, y playa, entre otras.

Los niños que participan de la 29ª edición del Programa Educativo de Verano, comparten distintas actividades en espacios diferentes y enteramente disfrutables.

Alrededor de ciento cuarenta niños de 29 Escuelas de Montevideo, 3 Colegios Privados y el Hogar Alcance de Montevideo figuran inscriptos en la Propuesta del Verano Educativo de la Escuela N° 203 del Prado.

Los chicos que allí concurren, en el horario comprendido entre las 8:30 y las 13:30 hs. comparten variadas actividades como ser taller de teatro, cocina, manualidades, educación física, Campamentos, salidas didácticas, así como diversas actividades en las instalaciones del Jardín Botánico.

Como parte de su trayectoria escolar, los niños y niñas de todo el país, tienen la posibilidad de participar de una experiencia vivencial, única e intransferible, gracias a las propuestas de los Campamentos Educativos, durante todo el año lectivo y necesariamente como parte del Programa Educativo de Verano.

Los niños que participan de la 29ª edición del Programa Educativo de Verano, comparten distintas actividades en espacios para crecer, aprender e incorporar hábitos, construir vínculos e interactuar entre pares y con adultos en un clima distendido pero con pautas bien claras y definidas para que todos puedan sumar aprendizajes siendo felices, viviendo unas vacaciones con alegría y entusiasmo que servirán para recargar energías e iniciar el ciclo lectivo 2019 con mucho ánimo.

Se llevó a cabo el lanzamiento de actividades y se puso en marcha en Canelones el Programa Educativo de Verano 2019 del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP), una propuesta lúdica y pedagógica que permite que niños y niñas de 130 escuelas públicas de todo el Uruguay disfruten de diferentes propuestas para aprender y divertirse.

Este año el Consejo de Educación Inicial y Primaria lanzó oficialmente el inicio de actividades de la 29ª edición del Programa Educativo de Verano en la Escuela N° 309 de Santa Catalina. Una propuesta lúdica y pedagógica en la que los niños que participen podrán disfrutar de campamentos, actividades acuáticas y paseos, fortaleciendo al mismo tiempo hábitos y conocimientos que les serán muy útiles en el próximo ciclo lectivo.

PRENSA PRIMARIA

Desde el lunes 7 de enero hasta el viernes 8 de febrero de 2019, el Consejo de Educación Inicial y Primaria llevará adelante la 29ª edición del Programa Educativo de Verano, una propuesta lúdica y pedagógica en la que los niños que participen podrán incorporar, además del disfrute de campamentos, actividades acuáticas y paseos, hábitos y conocimientos que les serán muy útiles en el próximo ciclo lectivo. El puntapié inicial de esta iniciativa, que se desarrollará en todo el país y que involucrará a alrededor de 12.000 alumnos en más de 130 escuelas, será en la Escuela N° 309 de Santa Catalina.

PRENSA PRIMARIA

El "Protocolo de Integración Educativa y Reconocimiento de Certificados, Títulos y Estudios de nivel Primario/Fundamental/Básico y Medio/Secundario entre los Estados Partes del MERCOSUR y Estados Asociados" fue ratificado en Uruguay.

Fuente: Dirección de Comunicación de ANEP

El Consejo de Educación Inicial y Primaria volvió a alcanzar un mínimo histórico en su índice de repetición en todo el país, llegando al 3,81%, es decir, un total de 9.250 alumnos de 1° a 6° año. Esta cifra, en el marco del incremento de la matrícula que hubo en 2018 después de 15 años de una tendencia sostenida a la baja, muestra la eficiencia de todos los dispositivos y programas que vienen aplicándose sistemáticamente, junto a la colaboración permanente de los maestros, como por ejemplo, la extensión del tiempo pedagógico, los maestros comunitarios, los perfiles de egreso y las evaluaciones, entre otras series de políticas enfocadas en la identificación e intervención de los alumnos con mayores dificultades de aprendizaje.

En un marco de entusiasmo y compromiso renovado, el Consejo de Educación Inicial y Primaria realizó este miércoles 2 de enero de 2019, en el Salón de Actos del 4° piso del edificio “José Pedro Varela”, la toma de posesión como funcionarios del Organismo a más de 270 auxiliares de servicio que, contratados por las comisiones de fomento escolar, venían trabajando desde hace varios años en escuelas del país, dedicando muchas horas de su jornada laboral a un trabajo sostenido e indispensable que comparten junto al crecimiento y aprendizajes de los alumnos.

Todos los años, antes del comienzo de un nuevo ciclo lectivo, el Consejo de Educación Inicial y Primaria lleva adelante el acto administrativo de elección de cargos, que en esta oportunidad se llevó a cabo en el Salón de Actos del cuarto piso del Edificio “José Pedro Varela”, donde entre las diferentes funciones que se eligieron se destacan las de Inspección Técnica, Inspecciones Generales e Inspecciones Departamentales de todo el país, entre otras.

El próximo martes 18 de diciembre, el Consejo de Educación Inicial y Primaria inaugura en el departamento de Montevideo, más precisamente en el barrio de La Blanqueada, las obras del edificio totalmente nuevo de la Escuela Especial N° 231, a la que asisten diariamente más de 80 alumnos con trastornos del espectro autista y psicosis infantil.

PRENSA PRIMARIA

El próximo miércoles 19 de diciembre, el Centro Cultural de España servirá de escenario para la presentación del cortometraje “Bio aventura dentro del bosque protegido”, un audiovisual realizado por alumnos de la Escuela N° 123 de Los Cerrillos, departamento de Canelones, en el marco de la segunda edición del proyecto “Los niños cuentan Ciencia”, una iniciativa surgida desde el Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable que apunta a la divulgación de la ciencia dentro de las aulas escolares de todo el país.

PRENSA PRIMARIA

El Consejo de Educación Inicial y Primaria, a través de la Asesoría Técnica de Educación Física, ha venido realizando en Atlántida, departamento de Canelones, una actividad de nauticoterapia con los alumnos de la Escuela Especial N° 253 de Parque del Plata, generando por medio de la práctica de deportes náuticos una fructífera sociabilización, relajación y principalmente recreación de todos los participantes.

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